Wir stellen den Unterricht in den Mittelpunkt unseres schulischen Handelns. Wir vermitteln gleichermaßen fachliche und überfachliche Kompetenzen.
Der hohe Stellenwert des Regel- bzw. Pflichtunterrichts an der Augustinerschule wird durch diesen erstem Leitsatz formuliert. Es unser großes Anliegen, dass jedes Kind im Unterricht gute und konstruktive Lernbedingungen erhält sowie dass Unterricht verlässlich erteilt wird.
Einführungswoche und Paten
Für unsere Fünftklässler bedeutet der Übergang von der Grundschule zu einer solch‘ großen Schule wie der Augustinerschule einen großen Schritt. Um diesen Übergang so reibungslos wie möglich zu gestalten, werden unsere Jüngsten in der Einführungswoche von der Klassenlehrkraft und den Fachlehrkräften intensiv mit den Besonderheiten und neuen Bedingungen an der Augustinerschule bekannt gemacht. Zudem kümmern sich nach dem Prinzip „Schüler:innen helfen Schüler:innen“ Paten um die „Neuen“.
Digitalisierung: IT- und Medienbildung
Auf die Anforderungen und Gefahren in einer immer weiter digitalisierten Welt werden die Kinder und Jugendlichen an der Augustinerschule im Rahmen eines in der Entwicklung befindlichen IT- und Mediencurriculums vorbereitet. Damit soll sowohl auf die technischen wie auch auf die erzieherischen Herausforderungen reagiert werden. Zudem unterstützen unsere Medienscouts die Schüler:innen bei der Entwicklung eines verantwortungsvollen und umsichtigen Umgangs mit den digitalen Angeboten.
Die IT- und Medienausstattung der Schule besteht aktuell aus zwei Computerräumen, mehreren Laptopwagen mit WLAN-Zugang, knapp 20 Präsentationsräumen sowie 10 Rechner-Beamer-Einheiten. Im Altbau unserer Schule steht den Lehrerinnen und Lehrern, aber auch den Schülerinnen und Schülern bei Bedarf ein WLAN zur Verfügung.
Beim Wetteraukreis ist eine weitere Ausstattung mit Präsentationsräumen beantragt. Als Lernplattformen werden von der Lehrer- und Schülerschaft wtkedu und MS Teams verwendet, die über die Anbindung an das Medienzentrum in Friedberg weitreichende Möglichkeiten für den Unterricht bieten.
Hochbegabung
Der Erhalt des Gütesiegels Hochbegabung des Landes Hessen im Schuljahr 2008/09 war Anlass, die Hochbegabtenförderung als neuen Schwerpunkt unserem Schulprofil hinzuzufügen. Dabei wird die Schule den vom Land Hessen gesetzten Standards gerecht, die neben der Entwicklung eines Förderkonzeptes und der Bereitschaft zur individuellen Förderung u.a. auch regelmäßige Lehrerfortbildung und die Beratung der Eltern zum Thema fordern. Diese Qualitätsmerkmale erfüllend erhielten wir zuletzt im Sommer 2017 die Verlängerung des Gütesiegels. Im Frühjahr 2018 wurde die Augustinerschule Friedberg als eine von 21 hessischen Schulen in das bundesweite Projekt „Leistung macht Schule“ zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schüler:innen aufgenommen.
Gemeinschaft & Schulleben
Die Schulgemeinschaft an der Augustinerschule ist geprägt von gegenseitigem Respekt und Wertschätzung. In enger Abstimmung zwischen Schüler:innen-, Eltern- und Lehrerschaft werden Fragen, die den Unterricht oder die Schule allgemein betreffen, diskutiert und gemeinsam in der Schulkonferenz entschieden und getragen.
Der Förderverein der Augustinerschule steht für diese enge Verbundenheit untereinander. Seit vielen Jahren unterstützt er mit vielen Projekten die Schule.
Im Zusammenleben können immer mal Konflikte entstehen, die in jedem Fall gelöst werden sollten. In der Prävention haben wir ein System entwickelt, das für unterschiedliche Anforderungsebenen auf diese Herausforderungen reagiert. Ein Kernstück dieser Arbeit stellt das Mediationsteam dar, in dem ausgebildete Schülerinnen und Schüler bei Streitigkeiten unter Schülerinnen und Schülern schlichten. Eine sichtbare Facette dieser Arbeit ist der von Schülerinnen und Schüler produzierte Präventionsfilm „Neustart“, der sogar vom Hessischen Rundfunk ausgestrahlt wurde.
Bei persönlichen Krisen bieten wir darüber hinaus eine Seelsorge an, die in der evangelischen und der katholischen Kirche verwurzelt ist.
Außerunterrichtliche Aktivitäten und Angebote werden zahlreich angeboten. Sie prägen das Schulleben entscheidend. Die unterschiedlichen Zeitungsartikel, die über die diversen Aktivitäten der Schule berichten, und das Jahrbuch am Ende eines jeden Schuljahres dokumentieren das schulische Leben. Es zeigt, dass das pädagogische Profil der Schule in vielen Jahrzehnten gewachsen und kontinuierlich in allen Feldern weiterentwickelt worden ist.
Am Tag der offenen Tür, i.d.R am letzten Samstag im Januar, gibt die Augustinerschule einen Einblick in ihre vielfältige Arbeit.
Musischer Schwerpunkt und Theater
Mit dem Schwerpunkt Musik bietet die Augustinerschule neben einem erweiterten Musikunterricht ein vielfältiges Angebot an Musikgruppen, die u.a. auch in Kooperation mit der Musikschule Friedberg angeboten werden: Vororchester, ein Schüler-Sinfonie-Orchester, ein sinfonisches Blasorchester, eine Big-Band, einen Chor, Gitarren-AG, Percussion-AG.
Daneben bietet die Theater AG allen Interessierten vielfältige (Schau-)Spielgelegenheiten. Von der Qualität der Arbeit zeugen immer wieder die ausverkauften Veranstaltungen der Musik- und Theater AG.
Ein weiterer Profilschwerpunkt stellt Französisch als 1. Fremdsprache dar. Schüler:innen wird ein vielfältiges Angebot über den Spracherwerb hinaus geboten. Neben Austauschfahrten mit unseren französischen Partnerschulen können unter bestimmten Bedingungen die Abschlüsse erreicht werden, die zum Studium an einer französischen Hochschule berechtigen.
Mit einem bilingualen Unterrichtsangebot in englischer Sprache in den Fächern Sport, Biologie, Geschichte, Politik und Wirtschaft und Erdkunde ab der Jahrgangsstufe 7 gibt die Augustinschule Schülerinnen und Schülern Gelegenheit, ihre guten und sehr guten sprachlichen Fähigkeiten zu entwickeln.
Das gesamte Sprachenangebot findet sich hier.
Mathematik, Naturwissenschaften und Informatik (MINT)
Einen sehr hohen Stellenwert an der Augustinerschule haben die Fächer Mathematik, Naturwissenschaften und Informatik . Die breite und fundierte Grundlagenausbildung in Mathematik und den Naturwissenschaften in der Sekundarstufe I wird in der Oberstufe in Grundkursen und sehr konstant auch in Leistungskursen in allen mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern mit dem Ziel einer guten Vorbereitung für entsprechende Studiengänge weitergeführt. Das Fach Informatik wird ab Jahrgangsstufe 9 im Wahlunterricht und ab der Oberstufe als Zusatzfach bzw. dann als Grundkurs mit der Möglichkeit zur Abiturprüfung angeboten.
Für besonders interessierte Schülerinnen und Schüler im MINT Bereich werden zahlreiche AGs und die Möglichkeit zur Teilnahme an Wettbewerben angeboten. Bei diesen schließen unsere Schülerinnen und Schüler national wie international regelmäßig mit vorderen Platzierungen ab.
Mit dem Thema Schule und Gesundheit entwickelt die Augustinerschule seit einigen Jahren einen wichtigen Themenbereich. Erziehung zur Gesundheit innerhalb und außerhalb der Schule hat in den letzten Jahren an Bedeutung stark zugenommen. Vom Umgang mit dem eigenen Körper bis hin zur Ernährungserziehung spannt sich ein breites Feld der Aktivitäten.
Neben Einheiten im Unterricht werden an sog. Ernährungstagen die Jahrgangsstufen 5 und 6 für eine gesunde Ernährung sensibilisiert.
Seit 2015 arbeitet die Augustinerschule mit einem Caterer zusammen, der in der hauseigenen Schulküche das Mittagessen frisch zubereitet. Dadurch konnte ein großer Schritt in Richtung einer gesunden Ernährung und einer entsprechenden Ernährungserziehung erzielt werden. Darüber hinaus erreichte das Mensateam eine DGE-Zertifizierung (Deutsche Gesellschaft für Ernährung) aus eigener Initiative heraus.
Die Schule fördert in intensiver Form sportliche Leistungen durch eine ganze Reihe von Arbeitsgemeinschaften, aus denen sich Schulmannschaften in ganz verschiedenen Disziplinen rekrutieren. Hinzu kommt die regelmäßige Teilnahme bei „Jugend trainiert für Olympia“.